Мы, проанализировав демоверсии ЕГЭ и ГИА за все прошедшие года, обнаружили, что в кимы включены задачи физики, решаемые графически. Поэтому решающим фактором для успешной сдачи экзаменов, является овладение методами решения физических задач. Своим опытом с нами поделились учитель математики Резникова Л.П. и учитель физики Бутвиловская М.В. В процессе решения задач ученики непосредственно сталкиваются с необходимостью применить полученные знания по физике в жизни, глубже осознают связь теории с практикой и связь математики и физики. Графики, используемые в задачах по физике очень часто тесно связаны с алгеброй. Частным случаем линейной функции является прямая пропорциональность. Ее графиком является прямая, проходящая через начало координат. А прямая – это и есть график движения физического тела. В нашем исследовании мы привели пример из всеми любимой сказки о Колобке. Ведь он катился, катился и…. И здесь, как раз- таки график линейной функции. Одно из преимуществ графического метода перед алгебраическим состоит в наглядности решения, что позволяет лучше понять задачу.
Использование этого метода упрощает решение задач: нет громоздких вычислений.

     Ребята, овладев этими методами, успешно сдают экзамены и по физике, и по алгебре! Все это мы продемонстрировали в своей работе и показали ее   на научном конференции школы.

 Ученики 9 «Б» класса Дамер Кристина и Гончаренок Денис